Oslo, Norvège (PANA) – La Norvège a réservé un million de dollars pour la mise
en place d’un fonds pour la formation des enseignants en Afrique, lançant un
appel pour un soutien international à ce plan afin d’aider le continent à s’en
sortir.
Le ministre délégué norvégien au Développement International, Hakon
Golbrandsen, a déclaré que son pays acceptait de financer ce fonds pour
l’éducation pour les enseignants africains, pour lancer immédiatement un plan
ambitieux de soutien à l’éducation partout dans le monde.
Les fonds qui vont être débloqués pour l’initiative de formation des
enseignants entrent dans le cadre d’une série d’accords passés lors de la
réunion entre les ministres africains de l’Education et une vingtaine de
ministres du Développement International des pays riches pour mettre en place
un nouveau plan de financement pour l’Afrique.
A la fin de la réunion, un groupe de travail international dont la mission
consistera à orienter les efforts internationaux pour atteindre les objectifs
en matière d’éducation, a été mis sur pied à Oslo, après l’identification de
la pénurie mondiale des enseignants comme un obstacle majeur dans le cadre de
la lutte contre l’analphabétisme.
“Nous réservons cette somme pour créer l’initiative de formation accélérée des
enseignants. Nous invitons les autres pays à rendre ce mécanisme fonctionnel”,
a déclaré M. Goldbrandsen lors d’une conférence de presse commune avec le
Directeur Général de l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la
Science et la Culture (UNESCO), Koichira Matsuura.
“L’éducation est un investissement à trés fort rendement. La crise économique
actuelle ne doit pas avoir un impact négatif sur l’éducation, les principaux
bailleurs de fonds ne disent pas qu’ils vont réduire leur aide, l’Allemagne a
même indiqué qu’elle va accroître son soutien” a déclaré le directeur général
de l’UNESCO.
Il a déclaré que les questions d’éducation ne devaient pas être survolées
rapidement et a insisté sur la nécessité pour les gouvernements de débloquer
des fonds pour la formation d’un nombre suffisant d’enseignants afin de faire
de la réalisation des objectifs en matière d’éducation une réalité.
Les participants à la conférence ont averti tout manquement à leurs promesses
pourrait avoir un impact sur la réalisation des objectifs en matière
d’éducation.
“Nous sommes fermement convaincus que l’analphabétisme est le plus gros
scandale de notre époque. Il y a huit millions d’adultes dans le monde qui ne
savent toujours pas lire et écrire”, a déclaré Kailash Satyarthi, le président
de la Campagne mondiale pour l’éducation.
