Lancement du projet de 186 ecoles-pilotes en Libye

Tripoli, Libye (PANA) – Le secrétaire adjoint du comité populaire
général libyen, Dr Abdelhafidh Zlitni, a procédé mercredi soir à
Tripoli, à la pose de la première pierre du projet de construction de
186 écoles-pilotes réparties sur l’ensemble du territoire libyen.

Cela rentre dans le cadre du projet des écoles du futur et du
lancement du programme de promotion et de modernisation des
institutions d’enseignement dans les différentes municipalités du
pays.

Plusieurs responsables des Comités populaires généraux et des
responsables locaux ont pris part à la cérémonie qui entre dans le
cadre des festivités du peuple libyen commémorant le 38ème
anniversaire de la révolution du premier septembre.

Ce projet qui sera exécuté conformément aux techniques modernes par
des sociétés libyennes et dont la fin des travaux est prévu pour
décembre 2008, est d’un coût global de 630 millions de dinars libyens
(1,250 dinars libyens = 1 dollar américain) à raison de 3,5 millions
de dinars libyens pour chaque école.

Les bâtiments des établissements scolaires seront construits en
harmonie avec l’environnement des régions dans lesquelles ils seront
construits, qu’ils s’agisse de régions côtières, montagneuses
ou désertiques.

Les ingénieurs libyens supervisant ce projet ont précisé que les
bâtiments seront construits sur deux niveaux et que la capacité
d’accueil de chaque classe est de 25 élèves. Ces bâtiments offrent
tous les besoins des élèves en matière de terrain, d’espaces et de
salles de sports et tiennent compte, dans leur conception, des
besoins des handicapés et des spécificités esthétiques de leur
environnement.

Les sources de l’office des bâtiments scolaires auprès du comité
populaire général libyen de l’enseignement ont annoncé que le
lancement du projet de promotion et de modernisation des
institutions d’enseignement entre dans le cadre d’un ambitieux plan
fondé sur 3 axes, à savoir, la promotion des capacités humaines et
des normes de qualité, la promotion des facteurs de production
du savoir et les bâtiments scolaires.

Elles ont indiqué aussi que ce projet est le fruit des efforts
du personnel libyen et de ceux consentis par la révolution du
premier septembre 1969 en Libye dans le domaine du savoir et
l’enseignement et loué la coopération de la Fondation Kadhafi pour
le développement (FKD), notamment par la contribution de ses
ingénieurs et la collaboration avec les plus grands bureaux
internationaux de consulting.

Les mêmes sources ont rappelé que l’office des bâtiments scolaires a
exécuté dernièrement plusieurs projets au profit du secteur et
annoncé que l’usage du système des examens par le biais de
l’informatique débutera à partir de l’année prochaine. IL en sera de
même pour le projet des chaînes éducatives satellitaires dont le
démarrage effectif est prévu au cours des festivités commémorant le
39ème anniversaire de la révolution libyenne.

Il a énuméré aussi d’autres projets dont la construction des
bâtiments de l’administration des activités scolaires qui
comprennent plusieurs salles relatives à la promotion des capacités
mentales et physiques des élèves dont une salle couverte de 2.000 m2
et d’un amphithéatre d’une capacité de 800 personnes.

Il a par ailleurs signalé le projet de construction d’une
bibliothèque, d’une imprimerie, de réfection de 4.000 institutions
scolaires dans le pays et d’inauguration dans un an de 500 nouveaux
établissements solaires à travers le pays.

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