L’UNICEF salue l’experience du Gouvernement des Enfants au Mali

Mopti, Mali (PANA) – Le Gouvernement des Enfants initié par l’UNICEF
au Mali en 2003, dans le cadre du Programme “l’école amie des
enfants, amie des filles”, est devenu une “vraie réussite” dont les
mérites sont vantés par bon nombre d’enseignants et de parents
d’élèves, selon les responsables de l’agence onusienne.

A en croire Moussa Fama Diarra, administrateur de Projet Education à
l’UNICEF, le gouvernement des enfants a contribué à la promotion des
droits de l’enfant à l’école.

“Ce gouvernement permet aux élèves de faire un diagnostic de leur
école par rapport aux droits de l’enfant. Comme dans un vrai
gouvernement, les enfants créent des ministères correspondant aux
domaines ou ils veulent agir. Ils élisent des filles et des garçons
ministres. Ce gouvernement élabore un programme d’activités, agit,
puis rend compte aux élèves et aux enseignants”, a expliqué M.
Diarra.

“Ce gouvernement est un outil pédagogique qui permet de changer les
conditions de vie à l’école et l’environnement scolaire. Mais aussi
un outil intersectoriel (éducation, santé, protection) et
interdisciplinaire. En plus, ce gouvernement respecte le Genre. Les
ministres, moitié filles et garçons, sont élus par les élèves eux-
mêmes, avec plusieurs domaines d’interventions, notamment l’hygiène,
la santé, l’eau, la réussite scolaire, l’accès à l’école, la
protection, la culture”, a-t-il ajouté.

Pour Boubacar Djiteye, président du Comité de gestion scolaire de la
petite école de Sampara, située à une trentaine de kilomètres de la
ville de Mopti (centre), depuis l’installation en 2003 de ce
gouvernement des enfants, les élèves entretiennent de meilleurs
comportements en termes d’hygiène et de discipline. “J’ai observé que
les élèves entretiennent régulièrement la cour de l’école, mais aussi
les latrines. La discipline s’est aussi installée à l’école”, a-t-il
affirmé.

Premier ministre dans le gouvernement des enfants, le jeune Hanna
Coulibaly, 13 ans, est fier de participer à ce programme. “Mon statut
de Premier ministre du gouvernement m’amène à informer mes camarades
quand il y a des travaux d’assainissement et autres à l’école. Nous
nous organisons au mieux pour faire le travail”, a-t-il expliqué.

La jeune Aminata Yattara, 12 ans, qui est ministre de la Santé,
veille sur la boîte a pharmacie de l’établissement, en donnant au
besoin des produits en soins de santé primaires à ses petits
camarades malades, sur instruction du maître d’école.

Quand à la petite Fatoumata Barry, la ministre de l’Education, sa
principale tâche est de veiller à ce que tous les élèves viennent
régulièrement à l’école. Avec d’autres camarades, elle donne
également, les week-end, des cours de remise à niveau aux élèves qui
présentent de faibles résultats.

A noter que près de 750 écoles sont ciblées par le programme
“Gouvernement des Enfants” dans les régions de Mopti, Ségou (centre)
et Kayes (ouest).

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