FRANCE – Publication des résultats des évaluations de CE1 et CM2

Des chiffres à la hausse… mais pourquoi donc ?

Les résultats des évaluations de CE1 et CM2 ont été rendus publics hier par le ministre de l’Education nationale. On y découvre, pour le CM2 des chiffres légèrement en hausse en français, passant de 73 à 74,2 % d'élèves au niveau solide. C’est en mathématiques que l’élévation est la plus significative avec un passage de 66,3 à 69,5 %.

Intégrer un MBA : le grand oral

Par Christie Saint-John – Senior Associate Director of Admissions, Tuck School of Business at Dartmouth 

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CAMEROUN – 25 000 emplois : la colère des candidats: Les étudiants découragés

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CAMEROUN – 25000 emplois : la colère des candidats

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