Author: admin

COTE D’IVOIRE – Teaching Excellence and Achievement Program

The U.S. Embassy in Abidjan is now accepting applications for the Teaching Excellence and Achievement (TEA) program, a six‐week non‐degree, non‐credit customized academic program in the United States. The program includes seminars on new teaching methodologies, curriculum development, lesson planning, and instructional technology, as well as a practicum in a U.S. secondary school. Applicants must be current secondary‐level, full‐time teachers with five or more years teaching English or English as a Foreign Language (EFL).

ALGERIE – Emploi : 29 jeunes de 13 wilayas bénéficient de véhicules ateliers

ALGER- 29 jeunes de 13 wilayas ont bénéficié, samedi, de "véhicules ateliers" équipés pour plusieurs spécialités dont la mécanique, la plomberie et la climatisation.

Présidée par le ministre du Travail, de l’Emploi et de la sécurité sociale, M. Tayeb Louh, la cérémonie de remise de clés à ces jeunes a été organisée en marge du salon national de l’emploi "Salem 2012" qui se tient au Palais des expositions.

ORIENTATION – Seuls 37% des étudiants de grandes écoles sont passés par la prépa

A la demande du ministère de l’Enseignement supérieur, la conférence des grandes écoles (CGE) a menée l’enquête pour savoir d’où provenaient les étudiants des grandes écoles de management et d’ingénieurs. Résultat surprenant : seuls 38,5% sont passés par une classe préparatoire… les autres ayant fait l’objet d’admissions parallèles. Décryptage.

BURKINA-FASO – Quelle université publique pour notre pays ?

Dans les universités de Ouagadougou, l’année académique 2010-2011 n’est pas encore bouclée. En ce mois de février 2012, les étudiants sont dans les compositions des sessions. C’est dire que les nouveaux bacheliers de l’année 2011 ne sont pas encore une priorité. Autrement, eux qui étaient sans doute pressés comme tout nouveau bachelier qui doit aller à l’université doivent encore et toujours attendre. Jusqu’à quand ? Nul ne sait exactement quand prendront fin les évaluations pour qu’enfin la rentrée des amphis se fasse.