Burkina-Faso – Ecole coranique ou école publique ?

BURKINA FASO: Ecole coranique ou école publique ? OUAGADOUGOU, 23 avril 2009 (IRIN) – Dans la région essentiellement musulmane du Sahel, dans le nord du Burkina Faso, moins de la moitié des quelque 150 000 enfants en âge d’être scolarisés sont inscrits à l’école primaire, contre 72 pour cent, en moyenne, à l’échelle nationale. Malgré … [Read more…]

Vers un institut africain des mathématiques au Sénégal

Vers un institut africain des mathématiques au Sénégal Le Sénégal projette d’ouvrir un Institut africain des sciences mathématiques (AIMS), a déclaré mardi à Dakar un enseignant au département de Mathématiques-Informatique de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), le Pr Mamadou Sangharé. S’exprimant au cours d’une conférence, il a indiqué que l’AIMS accueillera des étudiants … [Read more…]

Belgique – L’étudiant camerounais en polytechnique reste détenu

L’étudiant camerounais en polytechnique reste détenu La chambre du conseil a ordonné mercredi soir la libération de l’étudiant camerounais de l’ULB, Rudy Nzimo, inscrit en 5e année de polytechnique à l’ULB, qui séjournait depuis vendredi au centre fermé pour étrangers en situation irrégulière de Merksplas. Malgré que la chambre du conseil ait ordonné sa libération, … [Read more…]

Appel à candidatures – Prix pour l’éducation de qualité en Afrique

Prix pour l’éducation de qualité en Afrique Dans le but de promouvoir une éducation de qualité en Afrique, Ashoka’s Changemakers, en partenariat avec la Fondation William et Flora Hewlett a lancé un prix. Marie Kâ, responsable communication et marketing à Ashoka’s, entouré de Coumba Touré, responsable Ashoka’s Sahel et Tyler Ahn, venue spécialement des Etats-Unis, … [Read more…]

Cameroun – Malaise à la faculté de médecine de l’université de yaoundé I – Le Minesup

Cameroun – Malaise à la faculté de médecine de l’université de yaoundé I – Le Minesup examine le problème Une réunion de concertation présidée par le ministre de l’Enseignement supérieur, Jacques Fame Ndongo a eu lieu vendredi dernier dans les locaux de son département ministériel. Le but de la rencontre entre le Minesup, ses collaborateurs … [Read more…]

Sénégal – Situation de l’enseignement supérieur: L’Ansts en quête de remède

SITUATION DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR AU SENEGAL : L’Ansts en quête de remèdes Face aux multiples crises qui secouent l’école sénégalaise, les acteurs du secteur discutent sur la problématique pour dégager des pistes de solutions. La situation de l’Enseignement supérieur dans notre pays préoccupe l’Académie nationale des sciences et techniques du Sénégal (Ansts) qui, à travers … [Read more…]

Cameroun – Journées professionnelles : L’Esstic présente son nouveau visage

Journées professionnelles : L’Esstic présente son nouveau visage La cérémonie d’ouverture de « Pleins feux sur l’Esstic » a eu lieu hier au campus de Ngoa Ekelle, à Yaoundé. «Pleins feux sur l’Esstic ». Zoom sur le plus beau métier du monde. La 2è édition des journées professionnelles de l’Ecole supérieure des sciences et techniques … [Read more…]

Une école publique de journalisme prochainement au Bénin

Une école publique de journalisme prochainement au Bénin Cotonou, Bénin – Le Bénin envisage d’ouvrir prochainement, une unité de journalisme à l’Ecole nationale d’administration et de magistrature (ENAM- de l’Université d’Abomey-Calavi) en vue de pallier le manque de formation des journalistes, a-t-on appris ce mardi de sources officielles à Cotonou. L’initiative émane de l’ENAM et … [Read more…]